Детские истерики: причины, как реагировать на детскую истерику

Маленькие ангелочки порой умело перевоплощаются в бунтарей, умеющих подчинить волю взрослых своим желаниям. Активным и упрямым от природы малышам разумные ограничения не препятствуют в достижении своих целей, и они, отрепетированными бурными сценами, пытаются стереть границы запретов между своим «хочу» и родительским «нельзя».
Современная психология объясняет подобную поведенческую линию малышей, как познание мира через эмоциональную адаптацию во взаимоотношениях с взрослыми.

Родительская ответственность за эмоциональное поведение ребенка

Позиция, которую занимают родители, столкнувшись с детскими истериками, неоднозначна. Большинство мамочек списывают истерики на закономерность возрастного развития, другие — полагаются на «само пройдет», а некоторые запросто поддаются детскому шантажу.

Не следует смешивать такие понятия, как упрямство, своеволие, агрессию и необоснованные экспансивные проявления с игнорированием родительских запретов.
Непослушание малыша, не что иное, как эхо внутреннего сопротивления в ограничении внешней свободы действий и желаний и, как сигнал неправильной родительской стратегии и тактики.

В силу возраста ребенок не способен понять желания и потребности других, поэтому подчинение взрослым носит условный характер, и протест может быть выражен в такой эмоциональной форме.

На этом этапе очень важно суметь грамотно скорректировать его поведение, чтобы в дальнейшем взаимоотношения не отразились скрытым или явным манипулированием взрослых.
Ведь на 3-4 годах жизни формируется подсознательное личное отношение ангелочка к миру. Начинается процесс самоидентификации в коллективе на базе полученного опыта, в ответе за который родители. Неверно обозначенные поведенческие рамки малыша скажутся на формировании характера, нравственных категориях и позволительном отношении к другим.

Источники возникновения детских истерик

Истерика и капризы, одинаковые по природе происхождения, но отличны по экспансивности и способу выражения. Капризы – это намеренное поведение для получения желаемого, а истерики – непроизвольная реакция эмоционального бесконтрольного порядка, подкрепленная громким плачем, криками, ударами головой – вплоть до судорог.

Подобные состояния провоцируются вниманием взрослых и прекращаются сами по себе в виду его отсутствия. Поэтому мамочкам, для начала, неплохо бы определить «очаг возбуждения» и научиться, заранее, купировать причину и повод.

Причины детских истерик

Выплеск эмоционального раздражения у малыша характерной реакции может произойти по причине:

• усталости

• физического недомогания

• плохого настроения

• подражания другим

• внешнего раздражителя

• противоречивости требований родителей

• отсутствие навыков эмоционального контроля

• недостатка маминого внимания

• недопонимания временных категорий. Малышу не понятен смысл слов «потом», «завтра» или «подожди», поэтому невозможность сиюминутного удовлетворения желаний порождает импульсивный протест

• особенностей темперамента, обусловленных слабостью саморегуляции. Такие детки имеют выраженные негативные состояния, и реактивно реагируют на любые раздражающие факторы, вплоть до не комфортной погоды или шума.

Приемы и методы в общении с ребенком

Сложно объяснить двухлетней или чуть постарше крохе, почему он ведет себя нехорошо. Ведь раньше все его требования исполнялись по первому крику из колыбели, а теперь, родители то и дело расставляют ограничительные флажки. Поэтому ребенку и приходится, некомфортным для взрослых способом, отвоевывать утраченное право первичности своих желаний.

Если при таких агрессивных требованиях мама идет на уступки – она теряет возможность компромиссных решений и право договориться с ребенком в дальнейшем, тем самым закрепляя у него привычку вседозволенности посредством истерик.

Взрослым важно помнить, что в общении с малышом нужно избавиться от категоричности и своевременно предлагать альтернативу. Мамино «нельзя» необходимо компенсировать разумным «можно». Например, нельзя чертить на стене, но можно рисовать на листке. Таким образом, будет удовлетворена потребность ребенка в творчестве через согласие и договоренность.

У деток, в таком возрасте, хорошо работает безотказный метод переключения. Рассеянное внимание пока еще очень пластично, и родителям не составит труда перевести фокус внимания на другой объект.

Как реагировать на истерику

Представьте себе кульминацию детской истерики. Ваши уговоры, внимание и неуверенность лишь энергетически подстегнут малыша, и усилят процесс экзальтации. Для начала успокойте себя тем, что экспансивное проявление не навредит малышу, и молча, следите за ситуацией, обеспечив ему внешнюю безопасность.

Будьте уверены, что хитрый малыш только и ждет, пока вы проявите слабость. Стоит уступить – и ваша кроха будет практически ежедневно режиссировать новые эпизоды затянувшегося сериала.

Важно помнить, что тактильный контакт с мамой поможет окончательно остудить пыл схлынувших эмоций. Почувствовав тепло маминых рук, малыш быстро утихнет и будет готов для диалога.

Вы также можете предложить бунтарю самому успокоиться, а потом поговорить о «наболевшем», но ругать и наказывать за спектакль не следует. Ведь проявление любых эмоции – это палитра красок, для которых у малыша пока нет названия, поэтому важно, чтобы родители могли прокомментировать его состояние, и заякорили любые ощущения добрым отношением к нему.

При таком подходе, кроха подсознательно поймет, что он небезразличен взрослым. Так приходит понятие того, что улыбка – радость и свет, а слезы — отражения мрачной грусти, но тоже имеют право быть. И если игнорировать душевное состояние капризули, ругать за детские истерики – вполне можно сформировать комплекс на проявление эмоций, без которых жизнь напоминает поблекшую на солнце фотографию.

Отказывая ребенку в желаемом, не забывайте пояснять причину. Одинокое слово «нельзя», в общении с крохой, должно идти в связке с обоснованием логичного «потому что».

Избежать будущих неврозов помогут:

1. Комфортно организованная среда, соответствующая потребностям развития.

2. Безусловная любовь и полное принятие ребенка с его, на ваш взгляд, минусами в поведении.

3. Нестереотипный подход в воспитании – не следует «впихивать» ребенка в субъективные рамки, в которых сами выросли.

4. Полное эмоциональное принятие с правом формирования личной позиции.

5. Игровая составляющая в общении. Лучше творческих бесед, на языке игр, природа и мир пока ничего не придумали.

6. Проследите за количеством запретов. Постоянное категоричное «нет», будет тормозить личностное продвижение на пути реализации природных способностей.

7. Предусмотрите противоречивость в ограничениях. Если что-то нельзя было вчера, значит, запрещено и сегодня. Ваша шаткая разрешительная позиция поспособствует развитию неуверенности и истерического невроза страха.

Придерживаясь перечисленных составляющих, вы сумеете наладить комфортное общение, избежать детских истерик, уберечь кроху от неприятностей психологических процессов.

На заметку мамам и папам

Сейчас в мир приходят дети с другим мироощущением. Трансформационные скорости нового времени сказываются на их межвозрастных переходах и проявлениях психологических возможностей. Природа оперативно позаботилась о детской психике, однако это отразилось на ослаблении эмоциональных составляющих.

Заложенный потенциал современного ребенка требует нестандартных подходов для развития и воспитания формирующейся личности. Поэтому привычный метод кнута и пряника принято считать изжившим, а труды классиков прошлого века о воспитании, скорее вредными советами, чем полезными.

Сегодняшние дети мстительны на безразличие к себе, проявленной к ним агрессии и ограничениям разного характера. На это они отвечают немотивированной агрессией, истериками или безразличием к близким.

Для родителей актуальным будет знакомство с современной детской психологией, и переводом взаимоотношений в другой формат общения. Любите своих детей, помните о терпении, и отпрыски ответят вам тем же.

Артемова Елена специально для женского интернет журнала to-be-woman.ru